Ako k tomu v prehľade, a prečo je to potrebné
Tvárnenie / / December 19, 2019
Ukázalo sa, že nie nevyhnutne robiť poznámky len slová. Môžete použiť aj obrázky. Ak sa študent si pamätá, čo bolo prerokované v triede, a kresby notebook len preto, aby mu pomohol zistiť nový materiál, a preto sú nositeľmi požadované informácie. V kombinácii s účinnosťou slová vzoru pamäti materiálu sa výrazne zvýši.
Mnoho detí na výučbu v notebookoch nielen písať, ale aj čerpať. Čo nezúčastneného pozorovateľa vyzerá ako abstrakciu či kolekcia bizarných tvarov, pre dieťa môže byť veľkú pomoc pri zapamätanie materiálu. Je to ťažké vysvetliť (najmä ak ste malý, ale predovšetkým tie visí učiteľ), ale ľahko kontrolovateľná.
Ak sa študent si pamätá, čo bolo prerokované v triede, a izrisoval polia len mu pomohol spoznať nový materiál, to znamená, že tieto čmáranice sprostredkovať požadovanú informáciu.
Čísla sú účinné nielen pre deti. Skúste použiť náčrtky na organizovanie konferencií, stretnutí, skupinové diskusie. Kombinovať slová a vizuálne poznámky k organizácii a zapíšte si, čo vaši kolegovia hovoria. To umožní, aby udalosť hmatateľné, viditeľné pre každého účastníka. Tieto poznámky pomáhajú kolegovia zostať sústredený, aj naďalej pohybovať vpred, aby zlepšili svoje nápady.
Jednoduché slová a obrazy nám pomáhajú jasnejšie vidieť vzťah medzi získanými útržky informácií.
Možno by sme sa mali učiť svoje deti (aj sami seba príliš) nemajú zaznamenávať nové informácie a skice to?
Študenti sú zlé poznámky
Keď študenti povedať, ako robiť poznámky, dôraz je kladený na schopnosť druhej osoby sa potom pozrieť do notebooku a pochopiť, čo bolo napísané. Ale tento prístup nie je tak úplne pravda. Po prvé, je prakticky nemožné, aby rýchlo a presne robiť si poznámky, takže sú zrozumiteľné outsidera. Po druhé, to nie je najlepší spôsob, ako pochopiť a zapamätať si nové informácie.
Najdôležitejšou funkciou abstraktne - na pomoc študent si uvedomiť, že to, čo je uvedené v prednáške. Je logické, že študenti a žiaci by mali mať možnosť písať poznámky, pretože sú pohodlné, a tak, že je zapísaný do zmysel autora.
Bez ohľadu na to, čo je učiteľ myslenia: v prípade, že žiak je schopný hrať nový materiál, za použitia ako vodítko iba vlastné synopsiu, to je dobre vedie záznam.
Niektorí ľudia sú veľmi dobre vyznajú v tom, čo písať pre seba, ale nemusí nutne viesť poznámky len slová. Kresieb a abstraktné kompozície - mapovanie mozgu, ktorý sa pokúša pripojiť nové kusy informácií do jednej neoddeliteľné webu. Keď sa pozriete na synopse môžete ľahko zapamätať, prečo informačné bloky usporiadané práve tak, aký bol dôvod pre takéto rozhodnutie.
Sci-odber
Existuje veľa štúdií o tom, ako by mal byť vykonaný a ako abstraktné vizuálny jazyk ovplyvňuje naše poznámky. Niektoré z nich môžu prekvapiť neočakávaným výsledkom.
Napríklad jedna z prácPam A. Mueller, Daniel M. Oppenheimer.Pero je mocnejšie ako klávesnica. Výhody latinkou o prenosný písanie poznámok. hovorí, že rukopisný Poznámky pracovať oveľa lepšie ako vykonané na počítači. Ak je obrys vykonáva ručne, sa človek učí najlepšie a pamätá si informácie. Napriek tomu, že digitálne poznámky zvyčajne opakujú učiteľ povedal, slovo od slova, že nepriaznivo ovplyvňuje ukladanie informácií.
Kedy študent zapíše obrys ruky, sa pokúša aby som parafrázoval reči, strih a označte ho tak rýchlo a účinne zachytiť informácie. To pomáha k re-myslieť a analyzovať nový materiál takmer okamžite.
Ďalšie štúdieJeffrey D. Wammes, Melissa E. Meade, Myra A. Fernandes.Kresliace Effect: Dôkaz pre spoľahlivé a robustné pamäťové Výhody do voľného Recall. Ukázalo sa, že ľudia, ktorí rýchlo vytvárať jednoduché kresby, sú schopné lepšie pamätať slová, než ľudia, ktorí jednoducho zapísať je v stĺpci, alebo sa snažia zapamätať naspamäť. Kvalita vzoru teda nemá žiadnu hodnotu. Chetyrohsekundnogo skica stačilo pamätať. Je zrejmé, že by sme nemali byť Leonardo da VinciAk chcete použiť obrázky v prehľade.
Vizuálny prehľad berie to najlepšie z týchto dvoch štúdií. Študenti používajú kombinácia slov a obrázkov rýchlo spracovávať informácie, ktoré počul, aby sa z neho len tie najdôležitejšie a zachytiť na papieri.
Ako si poznámky pomocou výkresov?
- Premeňte svoj notebook o 90 stupňov: tak, že orientácia papiera bol na šírku namiesto na výšku.
- Kombinovať kreslenie so slovami, zapíšte si, čo počul svoj vlastný výklad.
- Položte kúsky informácií tak, že pre vás táto kompozícia má zmysel.
- Nakresliť jednoduché tvary, nepotrebujú vysoké umenie.
- Váš prehľad by malo byť jasné. Názor cudzej veci.
Nesmiete pracovať týmto spôsobom robiť poznámky alebo poznámky. Ale pre tých, ktorí sa doslova topí v poli znakov a čiar, čím sa nemôže nič pamätať, a trpí veľkým množstvom informácií, môže to byť voľba. Údaje v prehľade - dobrý spôsob, ako pracovať s informáciami a vonkajším svetom.