5 mýtov o živote, ktorý je vyučovaný na vysokých školách
Tvárnenie / / December 19, 2019
Buďme úprimní: na rozdiel od niekoľkých dobrými priateľmi, rad zaujímavých kontaktov, žiakom strany a schopnosť robiť betlehemy a robiť si poznámky národného vzdelávacieho systému nie sú Dáva. Strávite roky v škole 4-5-6 - a ísť von s diplomom v jednej ruke a hostiteľom bag ilúzií a nerealistické očakávania - v druhej. Šťastie, ak máte na konci roka alebo dva, ako je práca (inak budete čeliť nereálne vysoké konkurencii na trhu práce a neschopnosť sa usadiť do viac či menej slušné miesto, ak idete dobyť mesto jeden milión alebo jeho kapitál / cudzej krajine). Fakultou našej univerzity zo zvyku "búšil" do mysle študentov veľa teórií, že 90% nikdy kam majú byť použité + i "dodávky" 5 škodlivých mýtov, ktoré nemajú nič spoločné s realitou.
"Väčšina žiakov dosiahnuť lepšie výsledky": Tento mýtus funguje viac či menej, než dôjde k posúdeniu svoj zachetke. Za múrmi univerzít, že nič neznamená. Viete, kde boli 4 z 5 najlepších študentov nášho kurzu za rok alebo dva po vydaní sudcov a prokurátorov? To je pravda - bez práce. Z týchto 5 osôb len 1 (ak sa nemýlim) je v súčasnej dobe pracuje na špecializáciu. Žiadna korelácia medzi "päť" (alebo "100 bodov", ako tomu bolo v prípade našej strednej škole) a úspešní v živote mimo "alma mater" neexistuje. K dispozícii je iba spojenie medzi vytrvalosť, schopnosť používať v prospech seba, dokonca aj nevýhodné situáciu a okolnosti života - ale nie medzi životom a svoje "knihy rekordov".
"Čím dlhšie človek pracuje - čím viac o svoje skúsenosti a kompetencie": Tento mýtus postavený celý byrokratický systém CIS + Takmer všetky z nášho vzdelávacieho systému. Kamkoľvek idete, budete vždy narazíte na "Teta 40-50", ktorý je už v prvých piatich rokoch žiadny sedí na stoličke, neschopný v roku 2013 Bol používať počítač - ale zároveň považuje za "cenný zamestnanec" a "skúsený učiteľ", pretože je už 15-20 rokov tu Funguje to. Zároveň som (a myslím, že ťa taky) existujú najmenej tucet priateľov a známych, ktorí vo svojich rokoch 20-25-28 majú zručnosti, znalostí a nápadov, každých 5 väčšie ako u "tet" v jeho 60 (a mnohí z nich pracovali po dobu 5 rokov v niekoľkých veľkých spoločností, agentúr a start-up, získať skúsenosti a znalosti pre svoje 15 rokov sedenie, v kresle nedostali žiadne 'skúsený "oficiálny a Učiteľ a teoretik). Napriek tomu chcete dozvedieť vedomosti od ľudí, ktorí odkladajú rovnakú učebnicu 10 rokov?
"Všetky schopnosti sa môžu hodnotiť a merať": mýtus, to funguje dobre na strednej škole, kde všetci "zásluh" môžu byť usporiadané v rekordnom hodnotenia knihy. A potom "absolvent" by sa malo vyučovať 2 roky v reálnom (nie teoretický) účtovníctva. Zručnosti v oblastiach, ako je dizajn, návrhu rozhrania, copywriting, online marketingu všeobecne je ťažké merať (pretože žiadne vážne domáce university pripravuje webové dizajnérmi a textári a človek s dvoma projektmi v portfóliu za 5 rokov nie je totožný v zručnostiach pre tých, ktorí majú 2 roky - 25 projekty).
"Tam sú uznávanými autoritami, a to by malo byť prijaté": obľúbený dogma učiteľov a vedúcich "starej školy". Rozširuje tento mýtus má svoje korene v čase, keď "bola stranou viac vidieť" a diela politikov a ekonómov, 80-ročný Obmedzenie bolo nezvratné zdrojom teórie a praxe pre najrôznejšie aktivity, od vedy a medicíny, aby umenie a literatúry. Teraz v každom poli (okrem toho, že teoretická a kvantová fyzika) revízia "dogma" a konceptov dochádza priemerne raz za 4-5 rokov. Hlava na ramenách a schopnosť analyzovať a študovať - je oveľa dôležitejšie ako neochvejný presvedčenie, že "všetko, čo povedal v žule je obsadenie."
"Musíte dodržiavať pravidlá": Pokiaľ tento mýtus bola pravda, potom nie je Steve Jobs, Bill Gates, Mark Zuckerberg, Bob Dylan a bratia Klitschko Tiger Woods by nemala byť. Neexistencia právnej úpravy neznamená, že je potrebné prejsť ulicu na červenú, jesť rukami namiesto vidličkou a nožom a sprosté slová na verejných miestach. Ak neexistuje právna úprava znamená, že neexistuje žiadny univerzálny recept ani obvyklé životne dôležité systémy je potrebné sa riadiť, že všade okolo boli šťastní a budete "fit" do systému "materská škola-inštitút-job-manželstva-deti-byt v hypoték-vnuci penzijného dôchodkového-smrť." V skutočnosti, a vzdelávanie na strednej škole, nezískame dodržiavať pravidlá a zlepšiť svoje znalosti v určitej výklenku a vytvoriť niečo nové, čo je v rozpore so starým systému komodity menovej, socio-kultúrne a technologických vzťahov v spoločnosť. To je len v domácich univerzitách nejako zabudol o tomto nuansy.
Som si istý, že takmer 100%, že budete mať svoje "mýty", ktoré môžete doplniť tento zoznam. Neváhajte: čím skôr viete, takže múry univerzity, čo vás podviedol, tým ľahšie je rozlúčiť ilúziu a dosiahnuť skutočné, nie teoretický pokrok.