3 vedecké potvrdenie úžasných vlastností nášho mozgu
Motivácia / / December 19, 2019
Každý človek má duševné schopnosti, ktoré umelo obmedziť pojem "prirodzené schopnosti". V skutočnosti neexistujú žiadne medze, a tu sú niektoré ilustratívne príklady.
— 1 —
V roku 2000 vedci z Ústavu neurológie na University College v Londýne zverejnila správu Navigácia súvisiace štrukturálne zmeny v hippocampu taxikárov štrukturálne zmeny v mozgu taxikárov. Vedci použili magnetickú rezonanciu porovnať mozgy taxikárov s mozgom ľudí iných profesií. Bolo zistené, že zadné hippocampus vodičov z povolania, je oveľa vyššia, než je tomu u členov kontrolnej skupiny.
bájna morská príšera - časť limbického systému mozgu (čuchový mozgu). Podieľa sa na mechanizmov emócií, konsolidáciu pamäti (tj prenos z krátkodobej pamäte do dlhodobej). Generuje theta rytmus držaním pozornosť.
Výsledky potvrdili, že zadné hipokampe ukladá priestorové zobrazenie prostredie životné prostredie, a to môže byť rozšírená s cieľom zlepšiť spôsob uvažovania u ľudí s vysokou expozíciou k navigácii zručností. V skutočnosti, taxikári sa zlepšili ich mozog, len sa presťahoval do Londýna na dlhú dobu.
Samozrejme, že všetky zmeny v mozgu a upravuje v priebehu tréningu. Všetky tieto skúsenosti vedú k vytváraniu nových nervových spojení a zvyšuje predtým nadobudnuté vedomosti. Učenie, náš mozog sa prispôsobí vykonávať zložitejšie úlohy, vrátane tých, ktoré máme tendenciu premôcť. Naša neistota je založená na viere, že príroda dal každému rovnako, ako je uvedené. A bolo by dobré, ako sa zbaviť tohto dotknutý navždy.
— 2 —
30 rokov, švédsky psychológ K. Anders Eriksson (K. Anders Ericsson) sledoval, ako tréningového viesť k výnimočným duševných schopností. K jednému z výskumu spoločnosti Ericsson prilákal obyčajného študenta so štandardným IQ. Žiak diktoval poradové čísla desiatkach, potom replikovať všetky naznačil, že by mohol spomenúť. Výsledok znel sedem miest - to je normálne výsledok.
Potom študent strávil stovky štúdií na zlepšenie pamäti. Predpokladalo sa, že predmet bude zdvojnásobiť svoje skóre a pamätať 14 náhodných čísel. V skutočnosti to bol odložený v hlave len 82 čísel. Hodnotiť sám seba, veľa alebo trochu:
2 4 7 9 3 6 2 5 3 2 6 8 9 1 1 0 3 6 3 2 6 1 7 3 4 6 2 7 9 0 1 4 9 7 8 2 5 2 3 5 1 7 9 2 8 4 5 2 7 9 2 1 4 0 5 9 6 3 7 0 5 2 7 9 5 6 6 8 2 1 7 2 0 8 6 4 8 6 9 5 2 1
Úžasné, nie je to? Zdá sa, že to nie je možné ani po dlhej praxi. Avšak, ako vedci objasniť, ak používate mnemotechniky, Potom tento problém sa stane nie je tak ťažké. Napríklad študent transformuje náhodných čísel počas 247 sa stal 2 minúty 47 sekúnd.
— 3 —
Vedci z University of Florida analyzovali veľa výskumu o tom, ako učenie ovplyvňuje mozog, a dospel k záveru,Nadanie a dôkazy pre reprodukovateľné vynikajúci výkon: účet založený na rámci expert výkonnostný: Neexistuje žiadna prekážka k motivovaných a zdravých dospelých dosiahli mimoriadne duševné schopnosti. V rovnakej dobe, Anders Ericsson a ďalší zistili, že kontinuálne vzdelávanie je schopný, aby vás obchodník, hudobník, matematik, a akýkoľvek iný profesionálny s vysokou intelektuálnej kapacity.
V tejto súvislosti je veľmi poučná skúsenosť americký učiteľ umenia Betty Edwards (Betty Edwards), kto učil obyčajných ľudí k tomu impozantný autoportrétov. Nie, nie celé roky, mesiace alebo týždne, a len za päť dní.
V jednej zo svojich kníh, Edwards napísal, že človek začne postupovať veľmi rýchlo po tom, čo uchopí technické komponenty obrazu a začať cieľavedomé praxi. Schopnosť čerpať rýchlo sa zlepšuje vnímanie takých vecí, ako priestoru, osvetlenie, tiene, a vzťah medzi objektmi. Oznámenie o tom, ako ľudia čerpať pre prvý a piaty deň školenia.
Bohužiaľ, neexistuje žiadny jednotný prístup k učeniu, ktorá pôsobí vo všetkých oblastiach. Každá zručnosť vyžaduje tréning. Avšak štúdie ukazujú, že mnohí z nás sú veľmi ďaleko od hornej hranice fyzických schopností, ktoré sa zdali implicitne hodnotiť náš mozog.
Sme schopní neuveriteľné, ak sa ukáže starostlivosť. Trénovateľnosti - je hlavný prirodzené schopnosti, ktoré všetci máme a je potrebné užívať.