Jedináčik, čo veda hovorí o ňom

Predpokladá sa, že deti, ktoré nemajú súrodencov vyrastať rozmaznaná a sebecká. Chápeme, či to tak je.

Corinna Hartmann

Psychológ, veda novinár.

Len deti v rodine vždy robiť všetko na vlastnú päsť, nevedia, ako na akciu a spravidla sú sebeckí - také zavedené stereotypy. Aj keď nedávne štúdie ukazujú, že to je prehnané. Tak kde sa tieto predsudky?

V americkom pedagóga XIX storočia Eugene Bohannon zverejnila výsledky prieskumuŠtúdia Peculiar a výnimočných detí 200 ľudí (v tej dobe to bola nová forma štúdia). V tom sa spýtal respondenti povedať o zvláštnostiach povahe všetkých detí, koho poznala, aby.

Vo 196 prípadoch sa účastníci opísal len deti v rodine ako príliš rozmaznaný. Bohannon kolegovia dohodli s výsledkami svojho výskumu, potom predstava, že jedno dieťa v rodine - Je to zlé, je veľmi rozšírená v spoločnosti.

Okrem toho, na začiatku dvadsiateho storočia verili, že výcvik bez súrodencov nemá hypersenzitívna deti. Rodičia sústrediť všetky svoje starosti a obavy o jedno dieťa, a to je veľmi vnímavý. V dôsledku toho vyrastie nervózny hypochondra.

Avšak, údajeKvantitatívne revízie jediné dieťa literatúry: Výskum a vývoj dôkaz teórieZískaný psychológ Tony Falbe, poprel tvrdenia. Ona - jediné dieťa v rodine. A vo svojej práci tvrdí, že prítomnosť bratov a sestier nezaručuje vytvorenie slušného človeka.

V roku 1986, Tony bol preskúmanie viac ako 200 štúdií na túto tému. A ona nezistil závažné rozdiely medzi tými, ktorí majú súrodencov, a tí, ktorí priniesli do jedného.

Ale ukázalo sa, že jedinými detí v rodine silnejší citovej väzby s rodičmi.

Toto zistenie potvrdzuje štúdiaSociálny kapitál vo vývoji zdravie detí 2018, ktorý je vedený Andreas Klok a Sven Shtadtmyuller Frankfurt Univerzite aplikovaných vied. Analyzovali dynamické údaje o 10 000 nemeckých školákov stanoviť špecifický charakter prvorodená vo veľkých rodinách a osamelých detí.

Vedci tiež skúmali kvalitu svojich vzťahov so svojimi rodičmi - Tento ukazovateľ meria podľa toho, ako ľahko sa dieťa ich môže obrátiť na zložitých a dôležitých otázkach.

V dôsledku toho 25% slobodných detí v rodine, ktoré sa považujú svoj vzťah s rodičmi POZITÍVNE. V rodinách s viacerými deťmi, prvorodených, ktorí by mohli povedať to isté, bolo menej. Na treťom mieste sa nachádza v blízkosti jeho rodičia boli v priemere seniority, a posledná - najmladší.

Cez úzky vzťah so svojimi rodičmi, mnoho detí, ktoré vyrastajú bez súrodencov, mrzí. To je nájdené v roku 2001, Líšeň a Priscilla Roberts Blanton, keď bol požiadanýVždy som vedel, že mama a otec láska ma najlepší: Skúsenosti len deti niekoľko mladých ľudí si spomenúť na svoje detstvo.

Okrem toho, vzhľadom na nedostatok spoľahlivého spoločníka v tvár brata alebo sestru v predškolskom veku sa často objavujú imaginárny priateľov, ktoré chlapci prehrávať a zdieľať skúsenosti. Ale strach, pretože to nestojí za to - táto hra rozvíja schopnosť vášho dieťaťa komunikovať s ostatnými.

Avšak, stále existujú dôkazy, že iba deti v rodine, sú menej pravdepodobné, že kompromis. Táto nová dátaOnly-dieťa a non-only-child vykazujú rozdiely v tvorivosti a prívetivosti: dôkazy z behaviorálne a anatomické štúdium štruktúry sme dostali v Číne - kde sa politika pravidiel plánovania rodičovstva jedno dieťa diktované takmer štyri desaťročia.

Skupina výskumníkov vedená psychológom Jiang Qiu rozhovor 126 študentov, ktorí mali žiadne súrodencov a 177 z tých, čo boli. Hodnotená ich mentálne schopnosti a osobné vlastnosti.

Jediné detí v rodine ukázal najhoršie výsledky v teste tolerancie.

A v závislosti na modeli pětifaktorového osobnosti (FFM), títo ľudia sú popísané konflikt, Nedôverčivý, sústredené na seba a náchylný k súťaži.

Študenti boli tiež požiadaní, aby nahrávka skúšobné tvorivé kreativitu Torrance. Oni potrebovali prísť s čo najviac pôvodných aplikácií každodenných predmetov, napríklad cínu.

Len deti v rodine mali viac nekonvenčného myslenia - boli schopní riešiť problémy kreatívne.

To môže byť spôsobené tým, že nemajú žiadne súrodenca, deti často musia spoliehať len sami na seba. Z tohto dôvodu sú nútení, aby sa stala kreatívne a vynaliezavý v ranom veku.

Ale to nie je všetko. MRI testy odhalili rozdiely v štruktúre mozgu. V jedinej deti v rodine, vedci zistili viac šedej hmoty v supramarginal gyrus - oblastí mozgovej kôry spojené s tvorivosť a predstavivosť.

Však ukázalo byť menšie ako bunky šedej hmoty v frontálneho laloku. A táto oblasť je len zodpovedný za tendenciou k tolerancii, schopnosť pochopiť pocity druhých a ovládať svoje emócie.

Vplyv nedostatku bratov a sestier, závisí na tom, ako veľa ďalších možností, existujú pre rozvoj sociálnych a kognitívnych schopností dieťaťa. Koniec koncov, nie sú odrezaní od spoločnosti: rovnaké komunikáciu v materskej škole prispieva k rozvoju komunikačných zručností.

Kým rodičia majú len jedno dieťa, budú musieť viac snažiť, naučiť ho, aby zdieľať svoje hračky, knihy a pozornosť dospelých, počet detí v rodine nie je tak dôležité ako vytvorenie uvoľnenej prostredia a atmosféru love.