5 historických právd, ktoré nám v škole neboli vysvetlené
Rôzne / / August 29, 2021
Príbeh je komplikovanejší a zaujímavejší, ako sa zdá.
1. História nie je rovnaká veda ako fyzika alebo chémia
História študuje minulosť ľudstva. Z vedeckého hľadiska je hlavným problémom to, že udalosti sa už stali a nebudú sa opakovať. Historik nemôže SOM. S. Yaskevich, V. N. Sidortsov, A. N. Nechukhrin a ďalší. Porozumenie histórii: ontologické a epistemologické prístupy vykonať experiment a napríklad reprodukovať bitku pri Borodine v skúmavke.
Minulosť je navyše možné interpretovať rôznymi spôsobmi. Dokonca aj štúdium písomných alebo materiálnych dôkazov neposkytne jednoznačné závery. Kvôli tomu hodnotenia historické udalosti sú diametrálne odlišné.
Môžu vzniknúť pochybnosti, ale dá sa história vôbec považovať za vedu?
Samotní historici na túto otázku odpovedajú kladne. Napriek mnohým interpretáciám odborníci skutočne môžuM. Blokovať. Ospravedlnenie za históriu alebo remeslo historika nadviazať logické vzťahy v udalostiach z minulosti. Aj keď historici neexperimentujú, vedci používajú iné vedecké metódy, napríklad porovnávaciu analýzu.
História je teda veda. Nepresné, konkrétne, ale predsa veda.
2. Dejiny nie sú len príbehy vládcov a vojen
Už od školy sme si zvykli, že história hovorí iba o globálnych udalostiach. Napríklad o vojnách, revolúciách a dôležitých rozhodnutiach kráľov alebo kráľov. Opisy kultúry a každodenného života sú v školskej učebnici zriedka uvedené viac ako 2-3 odseky. A dokonca tieto krátke pasáže učiteľ často prehliada ako údajne nie také dôležité. Je pravda, že skutočný dôvod je zvyčajne za programom.
Historici v skutočnosti už dlho študujú nielen vojny alebo politiku, ale aj každodenný život ľudí minulosti. Napríklad popíšte TO. Ginzburg. Syry a červy. Obraz mlynára, ktorý žil v 16. storočí. povolania a presvedčenie stredovekého mlynára. Veril teda, že vesmír je obrovská hlava syra. Takéto kacírske presvedčenie samozrejme nemohlo viesť k dobru - roľník bol chytený inkvizítori. A doktor historických vied A. Hovorí Salniková A. Salnikov. História hračky na vianočný stromček , aké boli novoročné dekorácie stromčekov v rôznych časoch a aký vplyv na ne mala zmena epoch.
Vďaka takémuto výskumu je história živšia a zrozumiteľnejšia. Napokon, každú menovú reformu je možné zvážiť rôznymi spôsobmi. Napíšte o „devalvácii“, „stabilizácii kurzu“ a „rýchlom rozvoji priemyslu“ alebo popíšte, ako rozhodnutie vlády zasiahlo do života bežných ľudí. Koľko napríklad zdražil chlieb?
3. Vedieť dátumy a mená historických osobností neznamená poznať históriu
Mnoho študentov a ich rodičov považuje hodiny dejepisu za jedny z najnudnejších. Nekonečné dátumy, mená kniežat, kráľov, kráľov, cisárov, séria udalostí, tlačenie a prerozprávanie pri tabuli - iba zoznam týchto vecí zíva.
Vtipné je, že memorovanie nepomáha porozumieť histórii a dôraz učiteľa na vtesnávanie sa, pravdepodobne, hovorí o jeho neprofesionalizme.
Samozrejme je skvelé pamätať si dátumy Krížové výpravy alebo mená všetkých manželiek Ivana Hrozného, najmä ak existuje miesto, kde tieto znalosti uplatniť. Napríklad v intelektuálnej hernej šou, pri lúštení krížoviek alebo na večierku pre stredovekých historikov. Len veľa zbytočných dátumov, mien a udalostí nepomáha pochopiť, čo sa stalo, a vidieť úplne neuveriteľné vzťahy.
Napríklad sa do značnej miery objavili križiaciM. E. Mann, Z. Zhang, S. Rutherford a kol. Globálne podpisy a dynamický pôvod malej doby ľadovej a stredovekej klimatickej anomálie / Veda vďaka otepľujúcej sa klíme. Znie to nečakane, ale je to tak: kvôli dobrému počasiu sa výnosy zlepšili a ľudia začali menej hladovať. Život sa stal zábavnejším a predstavitelia šľachty porodili deti. Pôdu, to znamená hlavný zdroj príjmu, však zdedil iba najstarší syn. V dôsledku toho sa po kontinente začali túlať stovky „mladších synov“ bez zeme, ktorí terorizovali G. Koenigsberger. Stredoveká Európa. 400-1500 rokov krajiny starších bratov, kláštory a vlastne všetko. A potom pápež prišiel s myšlienkou presmerovať energiu mladosti na božskú vec - návrat Jeruzalema.
Dátumy a mená ukazujú iba sled udalostí, ale nepomáhajú zistiť dôvody toho, čo sa stalo. Pochopiť históriu je teda predovšetkým vedieť nájsť vzťahy medzi javmi príčin a následkov. Mimochodom, píšu o tomN. NS. Nikulin. Metodika vyučovania dejepisu na strednej škole a v príručkách pre učiteľov.
4. Svedectvá z minulosti sú hlavným historikovým nástrojom, ale aj oni môžu klamať
Na rozdiel od populárnej mylnej predstavy historici, ktorí poctivo vykonávajú výskum a vážia si svoju povesť, neprepisujú knihy svojich kolegov. Odborníci sa pokúšajú čerpať všetky informácie z dôkazov skúmanej éry - historických prameňov. Navyše to nebudú len knihy, ale napríklad aj vlastnosti jazyka a mytologický zápletky.
Pri výskume sa používa hlavne materiál (archeologické nálezy) a písomné pramene. Tie druhé si historici cenia viac ako ktokoľvek iný, majú však jednu nevýhodu. Autori boli zaujatí A. O. Dvanásť hodín dejepisu . Dvorní kronikári vybielili svojich princov a očiernili svojich protivníkov. Generáli a politici zveličovali svoje vlastné úspechy a snahy.
Okrem úprimných ozdôb existuje ešte jeden problém: kronikári sa často spoliehali na neoverené informácie a sami robili chyby. To napríklad zhrešilo starožitný historici Herodotos a Titus Livy. Herodotus teda nielen odkazoval na mýty ako príbehy o obrovských našuchorené mravce, ale tiež sa zamotal v chronológii kráľovstiev starovekého Egypta. A Titus Livy si podľa jeho názoru vybral „najpravdepodobnejšiu“ interpretáciu udalostí, ak v prameňoch narazil na rôzne verzie.
Historici preto musia starostlivo preštudovať písomné pramene. Na tento účel sa používa vonkajšia a vnútorná kritika dokumentu. Prvý stanovuje autenticitu, dobu a autorstvo, ak je to možné. Odborníci študujú materiál z papiera, atramentu, spôsobov písania a ďalších nepriamych znakov. Druhý hodnotí spoľahlivosť toho, čo je v dokumente uvedené: vedci porovnávajú to, čo je napísané, s inými zdrojmi, chronológiou a už známymi faktami.
5. Vedieť o minulosti vám pomôže lepšie porozumieť prítomnosti, než poznať budúcnosť.
Často sa hovorí, že história pomáha predvídať budúce udalosti - a to je jej hlavný prínos. Povedzme, že znalosť skúseností našich predkov nás zachráni pred chybami.
Vlastne futuristi história pravdepodobne nebude veľmi užitočná: budúcnosť je príliš neistá a minulosť sa často posudzuje inak. Marxistickí historici teda považovali víťazstvo socializmu a smrť kapitalizmu za prirodzený a nevyhnutný proces, ktorý je predurčený samotným behom dejín. Je zrejmé, že hľadali a našli o tom dôkazy. A potom Sovietsky zväz rozpadnúť sa.
V skutočnosti história hovorí o súčasnosti oveľa viac. Vysvetľuje, ako sa rozhodnutia vládcov a bežných ľudí odrážajú v modernom živote. To je veľká hodnota a veľké nebezpečenstvo histórie. Koniec koncov, ak chcete skryť problémy súčasnosti, môžete sa pokúsiť prepísať minulosť a zo všetkých chýb viniť svojich predchodcov.
Prečítajte si tiež🧐📖
- 5 smiešnych pseudohistorických teórií, ktoré stále majú svojich priaznivcov
- 9 skutočných historických faktov, ktoré pôsobia ako vtip
- 10 historických mýtov, ktorým stále veríme
- Prečo by ste sa mali rozlúčiť s mýtom o krásnej minulosti
- 9 mýtov o histórii Ruska, v ktoré sa hanbíte veriť
Nový spôsob nákupu auta online - s bezplatnou správou o stave a transparentnou históriou