Čo je potrebné k úspechu vášho dieťaťa. Ukázalo sa, že experimentálne
Tipy / / December 19, 2019
Často sme trýznivý pocit, že život by mohol byť úspešnejší ako to už vyvinula. A jeden by mohol chcieť urobiť všetko, aby naše deti to najlepšie. Ak sa chcete učia usilovne nezačal hádzať aby dosiahli by nebolo možné dosiahnuť ich rodičia.
Fair túžba. Ale čo to bude trvať? Nezabudnite, že sa spojené svoju najväčšiu horkú ľútosť. Bál si sa, nie riziko, nemáte trpezlivosť to vidieť skrz? Mal by ste dať si kop, sadnúť si a robiť, zatiaľ čo vy sa namiesto toho presmerované na vedľajší pracovný úväzok? Čo sa stalo, čo ste nemal?
Už ste sami odpovedal? Samozrejme, že nemáte dostatok vôle. Ale prečo, ak v určitom okamihu to nestačilo, aby vás, vaše deti, všetko musí ísť inak? A ako sa robí tak, že vaše deti budú mať silu, aby sa dosiahli čo najlepšie výsledky? Poďme preskúmať.
Experiment 40 rokov trvajúci
Možno ste videli v amerických filmoch, šťastná rodina zhromaždila pri krbe, opekanie na palice tak málo sladkostí ako zefirki. Američania majú národné vkusnuypirogek. V skutočnosti, oni sú povolaní marshmallow, ale nemáme žiadny priamy analógy sú odlišné formulácie. Budeme volať túto vec zefirkoy. Je s tým aj súvisiace zámoria nishtyak zábavné experimentu, ktorý dal v 60. rokoch vedci z Stanford University.
Hlavné bolo začaté Walter Mischel. Bol to on, kto vyvinul experiment za posledných 40 rokov dlhé. Zúčastnilo sa jej stovky detí 4-6 rokov. Podstatou tohto experimentu je veľmi jednoduché.
Kedysi dávno, v ďalekej univerzite ...
Poďme pre ilustráciu dovolenku po dobu piatich minút dnes vrátiť do doby pred 50 rokmi, a pohľad na malé miestnosti na Stanford University. Dieťa viedli do miestnosti, kde sa stolmi a stoličkami. Na stole - tanierik so samotnou zefirkoy, obľúbená pochúťka z detstva. Dieťa potom začne nekontrolované slinenie, zreničky sa rozširujú, ruka siahne po stole, a potom ...
- Wait - náhle nejaký divný chlapík blokuje cestu k drahým zefirinke. - Chcete druhú? - spýtal sa a ukázal na sladkosti.
"Čo sa deje ?!" - zametá v mysli dieťaťa. Samozrejme chce!
- Hneď som von, nemám 15 minút. Počas tejto doby, nemali by ste dotknúť zefirinku. Potom dostanete za sekundu. Ale ak chcete, môžete jesť len to. Ale nemyslite si druhý. Chápete?
"Vzhľadom k tomu, nedotkne sa jej, takto, takto? 15 minút?! Ale nie, oooo, beda mi, beda, nemôžem niesť toto utrpenie! Awww... "- niečo o tom cíti malý, ale poslušne prikývne.
Napriek všetkej duševné utrpenie, dieťa úplne jasne pochopiť, že utrpenie môže odmeniť druhý zefirku. Výber je veľmi jednoduchá a priamočiara: zefirka jeden teraz, alebo dva, ale potom.
Dospelé listy a listy samotné dieťa sa sladkostí. Ktorá vyzerala neúplatný Disney "Aladdin" a pamätať si výraz na tvári obezyanki Abu sám poklad, ktorý nemôže byť dotkol, bude prezentovať informácie o tom, čo sa bude diať ďalej s dieťaťom 15 minút. Malé fidgets na stoličku, chodí sem a tam po miestnosti, pozrie sa na strop a všeobecne sa vyhne pokušeniu na splnenie očí s zefirkoy. Mračí, fučal a snažil sa spočítať, koľko času zostáva do príchodu strýka, ktorý sľúbil, druhý zefirku. Ale zlovoľné človek príde. Čas plynie len neurčito, že dieťa trpí neznesiteľne, slzy v jej veľkých modrých očiach, keď nemôžete! Napätie vrcholí... to zvoral natoľko cenil zefirku a vo veľmi krátkom čase s prehĺtaním liečiť. Kto si myslí, že porušil pravidlá? Kto si bude pamätať, že druhý zefirinki nevidí? V tomto okamihu môžeme iba tešiť na veľkú chuť v ústach tavenie sladkosti a nechajte celý svet čakať. )
No, nechajme náš hrdina na nejaký čas, a vrátiť sa do reality.
Ospravedlňujem sa za voľné odbočenie, mám rád deti :)
Ale to dalo výsledok?
Ale v prípade, že súčet experimentu suchý jazyk faktov a čísel, to dopadá veľmi zaujímavé. Malé množstvo sladkosti deti jesť ihneď, väčšinu - v priebehu niekoľkých minút, a len tretina detí trvala celý 15 minút, dostane odmenu druhý zefirinku.
Schopnosť odolať pokušeniu odložiť odmenu za nárazu väčší - schopnosť kriticky dôležité a rozhodujúce pre ďalší vývoj.
V tejto štúdii, samozrejme, ešte neskončila. Pre deti aj naďalej sledovať všetky následné roky svojho života. A práve to sa stalo. Deti, ktoré trvali až do konca experimentu a dostali druhý marshmallow:
- získať vyššie skóre v škole a na univerzite;
- Sú oveľa lepšie vyvinuté sociálne zručnosti;
- Medzi nimi sú oveľa nižšie ako percento užívateľov drog;
- lepšie reagovať na stres;
- všeobecne oveľa úspešne vyrovnať sa s ťažkosťami pri ich ceste.
To znamená, že experiment ukázal, že schopnosť odolať pokušeniu odložiť odmenu za nárazu väčší - schopnosť kriticky dôležité a rozhodujúce pre ďalší vývoj.
Ale ako zistiť, čo si myslel, imeeno dieťa prijíma konkrétne rozhodnutia? Koniec koncov, to isté sa nedá sám beznádejne lenivý, a iní - nekonečne cieľavedomá? Vôľa môže "pumpovať", ale ako na to?
V skutočnosti, aby pochopili, čo viedol dieťa, ktoré nevzal zefirinku takmer nemožné. No, ako identifikovať to, že odráža na reálne prínosy a vystrčil (Znie to jednoducho, ale len sa snaží robiť), alebo jednoducho strach a poslušne postupujte podľa pokynov pre dospelých? A ak je táto, čo je v živote biorobots vyhrať tak hlúpy, aby to, čo im bolo povedané? Niečo sa deje tu.
Takže to, čo ovplyvňuje naše rozhodovanie?
Experiment sa rozhodol podrobnejšie preskúmať. To znamená, že si uvedomiť, že to ovplyvní Konečné rozhodnutie o dieťa. A zistiť, legrační vec.
Účastníci pokusu boli rozdelené do dvoch skupín, už. Prvá skupina mala takzvaný "Nespoľahlivé testy". S druhým - "Spoľahlivé". Aký bol rozdiel? Prvá skupina dostala napríklad ceruzku, a sľúbil dať neskôr celý zväzok tyčiniek, ale nedal. Alebo prísľubom namiesto token málo, ale opäť podvedení.
Skupina, ktorá bola vykonaná "Spoľahlivá experience" Vždy dostal sľub. Jim bolo sľúbené najviac chladné pastelky, a ich deti dostali. Majú istotu, že prinesie sadu samolepiek - a držať svoje slovo.
Ako už to pomohlo "marshmallow" experiment?
Keď sa tieto dve skupiny detí bol "marshmallow" experiment ukázalo nasledujúce:
deti od "Nespoľahlivé" skupina bez váhania zefirinku ničené výskumný pracovník nie skôr verilo.
Ale deti z druhého, "Spoľahlivé" Skupina experiment boli oveľa úspešnejší. Po prvom pokuse, zostali pozitívnu skúsenosť, ktorá je naučil pochopiť výhody oneskorené uspokojenie.
Výsledkom je, že deti z druhej skupiny čakal zefirku 4 krát dlhšiaNež deti z prvej skupiny.
Zefirki okolo nás
TV, Internet, sladkosti a všetky ostatné druhy pokušenia - testujú našu silu každý deň. Ako môžeme lenivo po dni triasť tlači! Oveľa atraktívnejšie vyhliadka - zabaliť teplý dieťa Soft, vziať obľúbenú knihu a doplnenie príjemné večerné čokoládu. Ale to, čo bude nasledovať reťazec príjemné večery tu? S najväčšou pravdepodobnosťou, impozantný brucho a nepríjemný pocit z vlastného nedostatku vôle. = (A ak na oceľ sám a ísť trénovať? Z nie je nijak zvlášť ovplyvnený nedostatok čokoládového telesa, a dostaneme peknú, napätú brucho. Maličkosť, ale pekné;)
Každý deň sme sa stretávajú s voľbou. Učiť, alebo sa pozerať na televíziu, uvariť večeru sami, alebo objednávku nejaký fast food, robiť cvičenia alebo peretoptat niečo dobré.
My všetci - malé deti na izbe s jedným zefirinkoy. A každý deň sme sa rozhodnúť, čo si vybrať: zefirinku jeden teraz, alebo dva, ale potom.
Naučte svoje dieťa, aby sa voľby
Akékoľvek užitočné závery možno vyvodiť z týchto experimentov?
Vaše deti majú svoje vlastné skúsenosti, aby pochopili, že nepohodlie stojí za to, aby im znášať. vydržať skvelý výsledok. Odmeniť, podporiť ich úsilie a úspechy, a veľmi skoro si uvedomia, že práca - to nie je len nekonečný rad mučenie. Oni pochopia, že iba trvalé práce a self-disciplíny vedie k skutočný úspech. A potom budete mať menej a menej bude nútiť dieťa k práci na sebe - chce vyvinúť úsilie, pretože vie, že jeho práca bude odmenená štedro.
Pre vás, mimochodom, je to dobrá príležitosť k zamysleniu nad seba. Súhlasiť - je to skvelé, aby predložili svoje dieťa dobrým príkladom k nasledovaniu.
Tak, jeden zefirinka teraz, alebo dva, ale čo potom? )