Čo je to učenie o veľkosti sústa a ako táto technika pomáha učiť sa efektívnejšie a rýchlejšie
Rôzne / / May 25, 2022
Dobrá voľba pre tých, ktorí nemajú veľa času.
Dmitrij Milokhin
Čo je to učenie o veľkosti sústa
Bite-size learning alebo metóda „malých porcií“ je vzdelávací prístup, v ktorom je tréningový kurz rozdelený do modulov z lekcií v trvaní 15–20 minút.
Lekcie by mali byť pravidelné. Počas nich sa aktívne využíva systém intervalového opakovania preberanej látky a rôzne kombinácie edukačného materiálu vrátane videí, testov, chatovacích botov a iných dynamických interaktívnych formátov.
Ako alternatíva ku klasickému 60 – 90-minútovému prístupu sa objavilo sústo. V tomto čase sa žiaci unavia, ich kognitívne schopnosti zhoršiť. Áno, a materiál sa horšie vstrebáva.
Podľa pojmovH. Ebbinghaus. Pamäť; príspevok k experimentálnej psychológii vedec-kognitivista Herman Ebbinghaus, po 20 minútach vyučovacej hodiny žiaci zabudnú na tretinu zvládnutý objem informácií za hodinu - až polovicu a za mesiac si zapamätáte len asi 20% materiál.
Prečo je učenie v sústote dobré
Metóda má niekoľko výhod.
- Pomáha udržiavať koncentráciu. Hodiny trvajú 15 minút nie náhodou: práca nášho mozgu a pamäte je usporiadaná tak, aby si človek nové informácie zapamätal najlepšie do 15-20 minút a vrchol koncentrácie Účet preReplikácia a analýza Ebbinghausovej krivky zabúdania / NIH počas prvých 5-8 minút. V jeho knihaP. Kelley. Uvažovať o tom, čo je zlé na vzdelávaní – a čo by sme s tým mali robiť? Making Minds: Čo je zlé na vzdelávaní Dr. Paul Kelly píše, že 20-minútové sedenia medzi s prestávkou aspoň 10 minút, poskytuje oveľa lepšie zapamätanie ako dlhé sedenia bez prestávky.
- Pomáha dosiahnuť konkrétny výsledok. Program v bite-sized je postavený na princípe „jedna lekcia – jedna myšlienka“. Štruktúrovaná prezentácia materiálu a obmedzené množstvo informácií vám umožňujú lepšie si usporiadať poznatky v hlave a dlhodobo si ich upevniť.
- Poskytuje vysoké zapojenie do procesu. Kombinácia teoretických, praktických a interaktívnych formátov s prvkami gamifikácia podnecuje študentov, aby boli neustále zapájaní do vzdelávacieho procesu. Ak sa hodiny konajú s učiteľom, potom je dôležitá aj interakcia s ním: čím neformálnejší bude proces učenia, v ktorom nebude nudné napchávanietým viac študentov je zapojených do diania.
- Predpokladá neustále vzdelávanie: pravidelnosť vyučovania a neustále opakovanie témy je kľúčom k dlhodobému zapamätávaniu, preto je dôležité cvičiť každý deň a nerobiť si na hodinách dlhé prestávky.
- Pomáha nájsť si čas na štúdium. Úplné učenie s krátkymi dennými lekciami sa pre mnohých môže stať skutočným formátom štúdia akéhokoľvek predmetu, ktorý je neustále nemal dostatok času.
Ako sa učenie „bite-size“ líši od mikroučenia
Bite-sized sa často stotožňuje s Microlearningom alebo mikroučením. A márne. Microlearning je program, v ktorom je obsah rozdelený do malých blokov alebo modulov. Rovnako ako učenie vo veľkosti sústa, nahradilo dlhé a neefektívne lineárne triedy.
Tento prístup využíva aj kombináciu rôznych formátov obsahu, vrátane interaktívnych, krátkych videí, herných úloh.
Avšak, na rozdiel od učenia sa, je tu prístup k triedam flexibilnejší. Mikrolearning je ideálny pre tých, ktorí chcú väčšiu autonómiu v štúdiu, pretože môžete študovať kedykoľvek a kdekoľvek a poradie modulov v rámci toho istého kurzu sa dá jednoducho zmeniť.
Dnes ste sa napríklad rozhodli absolvovať krátku 20-minútovú lekciu o článkoch v Angličtinaa zajtra sme prešli na video o slovesách.
Pri stručnom učení je program lekcie zostavený dôslednejšie už od učenia zameraný na dosiahnutie jedného cieľa alebo zvládnutie konkrétnej témy, ktorá sa denne študuje v malých porciách.
Napríklad celý týždeň by bol venovaný štúdiu článkov: aby ste porozumeli téme, odstráňte prípadné medzery a dlho si zapamätajte.
Ako je zostavený tréningový program pre učenie v sústo
Táto metóda je vždy založená na konkrétnom cieli, takže v praxi môže jeden týždeň vyučovania vyzerať takto.
Prvá lekcia je úvodná. V 20-30 minútach sú uvedené všeobecné informácie o téme, ktorú sa budú musieť študenti počas nasledujúcich dní v týždni učiť 15-20 minút v malých moduloch s opakovaniami.
Počas vyučovania žiaci nielen počúvajú teóriu, ale plnia aj praktické úlohy, opakujú naučené či pracujú na svojich chybách. Tento prístup vám umožňuje vyhnúť sa „rozmazávaniu“ materiálu a skákaniu z jednej témy na druhú.
Program krátkych vyučovacích hodín musí obsahovať interaktívne úlohy, testy a kvíz, sledovanie vzdelávacích videí, aby sa žiaci nenudili. Rôzne technologické riešenia zapájajú študentov viac do procesu, a preto pomáhajú dlhšie sa sústrediť na predmet.
V tréningu je možné dosiahnuť hmatateľný výsledok za mesiac, aj keď veľa závisí od počiatočnej úrovne tréningu.
Prečítajte si tiež🧐
- Dajte mi vedieť: ako skĺbiť prácu a štúdium?
- Prečo je učenie sa nových jazykov také ťažké a ako to prekonať
- 14 spôsobov, ako sa prinútiť brať štúdium vážne