Prečo sa dieťa bojí učiteľa a ako mu pomôcť zvládnuť to

Sebaúcta dieťaťa priamo závisí od názoru významných dospelých vrátane učiteľov. A niekedy vzťahy s jedným z nich nemusia vyjsť. Ale predtým, ako spustíte poplach, mali by ste všetko správne pochopiť.

Prečo sa deti boja učiteľov?

Situácie sú rôzne a nie každá si vyžaduje zásah rodičov.

Začiatočníka vydesí neznáme prostredie

Dieťa, ktoré ide prvýkrát do školy, zažíva stres a úzkosť pred neznámym prostredím. Rovnako ako dospelí, aj deti potrebujú čas, aby sa prispôsobili zmene a pochopili, čo môžu očakávať od „vodcovstva“.

Navyše strach sa môže objaviť aj po dlhšej neprítomnosti na vyučovaní – študent predsa chápe, že bude musieť dohnať program a nanovo vybudovať vzťahy v triede.

Pravidlá v škole a doma sú odlišné

Rodičia často chvália a nezvyšujú hlas a učiteľ karhá za chyby, komentuje a dáva zlé známky. A aj keď učiteľ nepreukáže osobitnú závažnosť, kontrast reakcií na rovnaké činy dieťaťa v ňom prirodzene spôsobí úzkosť, neistotu a strach.

Stáva sa to aj naopak, keď domy stanovujú prísne pravidlá a trestajú ich za ich porušenie. V tomto prípade môže mať dieťa strach aj z učiteľky, ktorá sa ku všetkým správa neutrálne a nezvýrazňuje obľúbené – pretože vie, že v jeho prípade nie dostatočne dobré hodnotenie alebo správanie povedie k trestu od rodičov.

Dieťa má nízke sebavedomie

Ak dieťa bolestne vníma akúkoľvek kritiku, učiteľ sa v jeho očiach zmení na nepriateľa a páchateľa. Najmä vtedy, keď nešetrí citmi študenta a vyžaduje len dokonalú disciplínu a študijný výkon. Ale aj veľké očakávania rodičov a nedostatok chvály doma môžu byť tiež zdrojom problémov so sebaúctou.

Učiteľ sa správa neprofesionálne

Vo veciach výchovy je zvykom dôverovať učiteľom a aj prísne metódy ovplyvňovania dieťaťa rodičia často vnímajú ako spravodlivé a potrebné. Ale tvrdosť môže niekedy hraničiť s krutosťou – a túto líniu nie je vždy ľahké vidieť.

Pamätajte: dieťa vždy potrebuje vašu účasť. Najprv však musíte dôkladne pochopiť situáciu.

Oplatí sa porozprávať sa s učiteľom, ak:

• nenechá dieťa ísť na toaletu počas hodiny;
• nedovolí vstúpiť do triedy v prípade meškania;
• vylúči z vyučovania za drobné prehrešky, výzor, zabudnuté domáce úlohy;
• znižuje známky alebo zakazuje zdieľať svoje názory v esejach a počas hodiny;
• zvyšuje hlas, uráža a kritizuje dieťa, najmä na verejnosti.

Ako pochopiť, že sa dieťa bojí

Prvým prebudením sú takmer vždy sťažnosti samotného dieťaťa. Napríklad učiteľ môže byť označený ako „príliš prísny“ alebo „nahnevaný“. Ďalší znak: dieťa odmieta navštevovať hodiny, plače, predstiera, že je choré alebo naozaj ochorie kvôli nahromadenému stresu.

Napodiv, sám učiteľ môže hovoriť o strachu - to je dobré znamenie, ktoré hovorí o úprimnom znepokojení učiteľa. Nemali by ste čakať na frázu „vaše dieťa sa ma bojí“ - s najväčšou pravdepodobnosťou vám bude povedané, že nechce:

• prejsť na palube;
• odpovedať v triede
• ukázať triedu a domáce úlohy;
• prísť do triedy a pripraviť sa na ňu;
• otvorte sa v rozhovore s učiteľom.

Je dôležité mať na pamäti, že deti sú pred dospelými bezbranné, takže ignorovanie takýchto signálov môže viesť k strate dôverovať dieťaťa, ako aj k zhoršeniu situácie a psychickej traume.

Ako vyriešiť problém

V žiadnom prípade by ste nemali ignorovať sťažnosti dieťaťa. V opačnom prípade riskujete stratu jeho dôvery.

Podporte dieťa

Nech už je dôvod strachu akýkoľvek, nesnažte sa ho zahnať tvrdením, že učiteľ nie je vôbec zlý. Keď deťom poviete, že ich pocity sú zaujaté a nevhodné, naučia sa o sebe pochybovať – alebo u vás v budúcnosti nehľadať pomoc.

Aby ste svojmu dieťaťu pomohli prekonať strach, porozprávajte sa s ním o tom, čoho sa presne bojí. Možno je to pocit zraňujúcich slov zo strany učiteľa, posmech spolužiakov kvôli zlým známkam, alebo to, že výsledná známka nebude dosť dobrá a dostane zákaz hrať sa na počítači.

Vaša podpora pomôže dieťaťu uvedomiť si, že jeho obavy sú márne. A ak nie, tak aspoň budete vedieť, s čím bojovať.

Kontaktujte psychológa

Pomôže vám to prekonať váš strach. Taktiež sa jeho záver môže stať dôkazom viny učiteľa, ak to tak naozaj je. Vyberte si odborníka, ktorému môžete dôverovať. Ak máte podozrenie, že škola psychológ nie je v súlade s úlohou, je lepšie nájsť si iného.

Získajte podporu ostatných rodičov

Ak sa ukáže, že obavy dieťaťa nie sú neopodstatnené, stojí za to zistiť, či iní rodičia počuli podobné sťažnosti od svojich detí. Najlepšie je to urobiť predtým, ako sa porozprávate so svojím učiteľom alebo nastolíte problém na stretnutí rodičov s učiteľmi. Chatujte osobne alebo vytvorte samostatný chat. V každom štádiu bude mať dobre premyslená kolektívna sťažnosť väčšiu váhu ako individuálna.

Porozprávajte sa s učiteľom

V prvom rade musíte jasne formulovať svoje tvrdenia. Zostaňte pokojní a počúvajte druhú stranu konfliktu. Snažte sa zdôrazniť pocity dieťaťa, vašu túžbu nájsť riešenie a dôsledky, ku ktorým môže strach z učiteľa v budúcnosti viesť.

Obráťte sa na vyššie orgány

Ak sa učiteľ zjavne správa nekorektne a nestretne sa na polceste, je možné a potrebné podať sťažnosť riaditeľovi školy alebo odboru školstva. Za dostatočné dôvody sa považujú:

• nedostatočné a nespravodlivé hodnotenie vedomostí dieťaťa;
• psychický nátlak na žiaka, hrubé zaobchádzanie;
• použitie fyzického násilia;
• hodnotenie presvedčení a postojov, nie vedomostí;
• ignorovanie fyzického a duševného stavu dieťaťa;
• vydieranie peňazí.

Sťažnosť musí byť podložená dôkazmi: záverom psychológa, príbehmi iných detí a rodičov.

Prvou inštanciou pre oficiálne odvolanie je riaditeľ. Má záujem zabrániť tomu, aby konflikt presahoval rámec školy a zabrániť neplánovaným inšpekciám, takže problém sa s najväčšou pravdepodobnosťou vyrieši na tejto úrovni.

Vyšším orgánom je krajský odbor školstva. Zvažuje sťažnosti na učiteľa aj na školu ako celok. Kontaktné informácie nájdete na webovej stránke regionálnej samosprávy.

Reklamáciu môžete podať osobne, poštou alebo elektronicky. Snažte sa zahrnúť len fakty, vyhýbajte sa emócie a nevyvolávajte viac ako jednu otázku. Dokument by mal tiež uvádzať, čo presne učiteľ porušil - vo väčšine prípadov to článok 34 Federálny zákon „o vzdelávaní v Ruskej federácii“.

Nájdite pre svoje dieťa učiteľa

Stáva sa, že učiteľ sa správa profesionálne, no dieťa je s ním stále nepríjemné: nesedí mu štýl vyučovania alebo pre hanblivosť nie je možné nájsť spoločnú reč. To môže viesť k slabému výkonu. Často sa v škole nedá dostať k inému učiteľovi, takže triedy s tútor. Mimo školy si deti ľahšie priznajú, že učivemu nerozumejú.

Akonáhle si dieťa uvedomí, že sa s ním zaobchádza láskavo a známky nebudú chodiť do časopisu, ľahko nadviaže kontakt a pýta sa. Spravidla to pomáha študentom nielen v budúcnosti, ale má to pozitívny vplyv aj na ich súčasné študijné výsledky.

Ponúknite prestup do iného tímu

Ak všetko ostatné zlyhá, prediskutujte s dieťaťom možnosť prestupu do inej triedy alebo školy, pretože hlavná je jeho bezpečnosť a psychický komfort.

Čo nerobiť

Nevrhajte sa na učiteľa s nárokmi od prahu. A tiež zvoľte druhý extrém, skúste zavrieť oči pred tým, čo sa deje.

Buďte agresívni voči učiteľovi

Takže nielenže nedosiahnete požadované riešenie a nezničíte vzťahy s učiteľským zborom školy, ale tiež ukážete dieťaťu model správania, ktorý bude v budúcnosti kopírovať.

Súhlaste s extra triedami

Učiteľ môže trvať na tom, že bez nich dieťa neuspeje. A rodičia sa často boja odmietnuť kvôli riziku, že to negatívne ovplyvní postoj učiteľa k dieťaťu a známkam. Ale nemali by ste súhlasiť.

Po prvé, je nepravdepodobné, že to bude účinné: ak dieťa nerozumie predmetu v triede, potom je nepravdepodobné, že mu bude lepšie rozumieť v ďalších triedach s tým istým učiteľom. Po druhé, bude nepríjemný: nebude sa môcť uvoľniť a klásť zdanlivo hlúpe otázky. Navyše sa dieťa jednoducho bude báť, že sa v triede dozvie o jeho súkromných hodinách a vyvesí štítok domáceho maznáčika.

Aby ste nepokazili vzťah s učiteľom, úprimne vysvetlite, že sa bojíte konfliktu záujmov: podľa zákona učiteľ školy nemá právo žiadať zaplatenie dodatočných hodín so svojimi študentmi.

Krajným opatrením v tejto situácii môže byť kontaktovanie vedenia. Stojí za to uchýliť sa k nemu v prípade priameho vydierania alebo uloženia tried.

Berte situáciu ako príležitosť na zmiernenie charakteru dieťaťa

Ignorovaním žiadostí dieťaťa o ochranu ho pripravujete o jedinú páku, ktorú má k dispozícii na kontrolu toho, čo sa deje. Situácie, v ktorých nie sme schopní nič zmeniť, charakter nebudujú, ale rozvíjajú naučená bezmocnosť. Takáto skúsenosť v budúcnosti zabráni dieťaťu naplniť sa a stať sa šťastným.