Lektor francúzštiny pre žiakov 1.-4. ročníka - bezplatný kurz od Foxfordu, školenie, termín: 7.12.2023.
Rôzne / / December 09, 2023
Foxford je online škola pre študentov 1. – 11. ročníka, učiteľov a rodičov. V online kurzoch a individuálnych hodinách s lektorom sa školáci pripravujú na Jednotnú štátnu skúšku, Jednotnú štátnu skúšku, olympiády, študujú školské predmety. Triedy vyučujú učitelia z Moskovskej štátnej univerzity, Moskovského inštitútu fyziky a technológie, Vysokej školy ekonomickej a ďalších popredných univerzít v krajine.
Pre učiteľov sa konajú zdokonaľovacie a odborné rekvalifikačné kurzy a pre rodičov otvorené hodiny výchovy a rozvoja detí. Projekt je obyvateľom Skolkova.
Prečo my?
Naši učitelia sú odborníci na Jednotnú štátnu skúšku a Jednotnú štátnu skúšku, zostavovatelia olympiád a učitelia z najlepších univerzít v krajine.
Naši absolventi vstupujú do rozpočtu Moskovskej štátnej univerzity, Vysokej školy ekonomickej, Moskovského inštitútu fyziky a technológie a Moskovskej štátnej technickej univerzity. N. E. Bauman.
Môžete študovať z akéhokoľvek zariadenia: počítača, tabletu, smartfónu.
Rôzne možnosti školenia: kurzy pre školákov a učiteľov, individuálni lektori, miniskupinové kurzy, domáca škola a externé štúdium.
Dobre rozumiem žiakom, ktorým sa v škole nedarí. To sa stalo aj mne, pretože francúzštinu študujem od svojich 6 rokov, keďže ma rodičia dali do školy s prehĺbeným štúdiom francúzštiny)). Potom v mojom živote bola vysoká škola lingvistiky, niekoľko pracovných a jazykových stáží vo Francúzsku, práca - francúzsky jazyk hlboko vstúpil do môjho života. Francúzštinu používam neustále v každodennom živote a baví ma to. Pre mňa je učenie sa jazyka o emóciách, jazykových situáciách, živej komunikácii a zapojení do procesu. A, samozrejme, chyby. V prvom rade vás učím milovať a prijímať svoje chyby v jazyku, chápať, odkiaľ pochádzajú, a tak ich naprávať. Prijatie chýb je dôležitým prvkom, ako sa ich zbaviť, od strachu hovoriť jazykom, od jazykovej bariéry. Nebáť sa a byť si istý svojimi vedomosťami – to sú podľa mňa dôležité prvky, ktoré môže učiteľ dať. Počúvam názory svojich študentov, ich životné ciele a túžby, nechávam ich hovoriť a ponúkať možnosti, vyjadrovať a zdôvodňovať svoj postoj. Dôležitá je pre mňa ich psychická pohoda na hodinách a pozitívne emócie.
- Používam metódu hry a na hodinách často zavádzam interaktívne úlohy
- Pri výbere úloh sa zameriavam na záujmy, ciele a záľuby žiakov
- Na hodinách používam moderný obsah, pesničky a učím „živý“ jazyk
Mojím hlavným koníčkom je francúzština, zbožňujem na nej VŠETKO:
- fonetika,
- gramatika,
- syntax,
- slovník.
Zbieram učebnice a vyučovacie metódy pre tento krásny jazyk. Najstaršia učebnica pochádza z roku 1913, najmladšia z roku 2019. Od svojich 5 rokov som sníval o tom, že budem hovoriť týmto jazykom po zhliadnutí filmu od S. Bondarčukova „Vojna a mier“ a dnes môžem hrdo povedať, že nehovorím po francúzsky horšie ako predstavitelia sekulárnej spoločnosti 19. storočia!
Skúsenosti nazbierané za 15 rokov mi umožňujú sprostredkovať informácie rýchlo, jasne a zaujímavo
Moja technika je zameraná na študenta, všetko závisí od jeho túžob a cieľov, ako aj od času, ktorý má.
Žiak získa zručnosti písania, hovorenia, čítania a porozumenia textu, ktorý počuje.
Som polyglot a mám vášeň pre cudzie jazyky vrátane francúzštiny. Učiteľstvo je pre mňa v prvom rade vášňou, preto do svojich kurzov investujem naplno, aby som od študentov mal čo najlepšie výsledky a aby uspeli na skúškach; Som trpezlivý a vždy si vypočujem študenta, prispôsobím svoje kurzy študentom, identifikujem ich potreby, ťažkosti a úspechy. Taktiež pomáham študentom zlepšiť si vedomosti a byť si istí svojimi schopnosťami a potenciálom.
- Často používam preformulovanie. Kladiem otázky študentovi tak, aby bol účel každej hodiny jasný a vždy pokračovala v interakcii
- Témy alebo úlohy si vyberám na základe záujmov a záľub študentov, aby som podnietil ich zvedavosť.
- Ilustrované „myšlienkové karty“ používam na zaznamenávanie úspechov študentov a stimuláciu ich pamäte.
Pohodlne a bezpečne - z domu
Kurzy prebiehajú v prehliadači na našej platforme. Vaše dieťa bude komunikovať s učiteľom cez video odkaz a spoločne riešiť úlohy na interaktívnej tabuli
Flexibilný rozvrh
Rozvrh štúdia si volíte sami. Vyučovanie je možné zrušiť alebo preložiť - bezplatne do 4 hodín pred začiatkom
A s jasným úspechom
Pravidelne vám budeme posielať informácie o pokroku vášho dieťaťa a zmenách rozvrhu.
Kurz na jasných príkladoch skúma témy z matematických olympiád: kombinatorika, logika, čísla a čísla, slovné úlohy a iné témy. Na hodinách sa hravou formou rozoberajú metódy riešenia olympiádových úloh z matematiky, logiky a nezvyčajných javov. Získané zručnosti sa upevňujú domácimi úlohami.
4,4
Kurz je určený pre deti, ktoré ukončili 1. stupeň základnej školy a pokračujú v štúdiu literatúry. Deti sa na kurze učia vidieť v texte a používať prostriedky umeleckého vyjadrenia v reči (prirovnanie, personifikácia, epiteton, metafora). Získajú prvotné predstavy o hlavnej téme, myšlienke literárneho diela, hlavných žánroch (príbeh, báseň, rozprávka, bájka) a ich črtách. Zlepšuje sa pochopenie vlastností rôznych typov (opis, zdôvodnenie, rozprávanie) a štýlov textu. Program kurzu je vypracovaný na základe federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu pre základné všeobecné vzdelávanie.
4,4