"Môžem sedieť doma?" Prečo sa dieťa nechce učiť a ako to napraviť
Rôzne / / April 04, 2023
1. Triedy sa zdajú nezmyselné
Ak sa dieťa presvedčilo, že v dospelosti nebude potrebovať periodickú tabuľku prvkov alebo staroveké grécke báje, môže začneRebecca Branstetterová. Tu je to, čo robiť, keď vaše deti hovoria, že škola je nudná / The Washington Post preskočiť zbytočné, podľa jeho názoru, hodiny a zabudnúť na domáce úlohy. A niekedy sú deti odôvodnené titulom „techie“ alebo „humanitné vedy“ - hovoria, prečo sa učiť gramatiku ruského jazyka, ak ste sa rozhodli pôsobiť ako inžinier.
Trh práce hovorí niečo iné. Vývojár, ktorý nevie po anglicky, pravdepodobne nebude žiadaný v medzinárodnej spoločnosti a novinár nenapíše kvalitný článok o akciových trhoch, ak nerozumie ekonomike. Ale je tu dobrá správa: výskum šouHrajú: Kelly Macdonald, Laura Germine, Alida Anderson, Joanna Christodoulou, Lauren M. McGrath. Vyvracanie mýtu: Školenie v oblasti vzdelávania alebo neurovedy znižuje, ale neodstraňuje presvedčenie o neuromýtoch / pedagogická psychológiaže ľudia sa nedelia na fyzikov a textárov. Každý predmet sa dá naučiť, len treba vynaložiť dostatočné úsilie.
Motivujte študenta, aby urobil niečo nové. Skúste si vypočuť prednášky s charizmatickými rečníkmi alebo choďte s celou rodinou na intelektuálny kvíz, ktorý nemá žiadne vekové obmedzenia – veľa detí prilákaťRodrigo Smiderle, Sandro José Rigo, Leonardo B. Marques, Jorge Arthur Peçanha de Miranda Coelho, Patricia A. Jaques. Vplyv gamifikácia na učenie, zapojenie a správanie študentov na základe ich osobnostných vlastností / inteligentné vzdelávacie prostredie súťaže a ocenenia. Môžete tiež pozvať svojho tínedžera, aby s vami alebo s rodinnými priateľmi strávil pár hodín v práci. Vyberte si deň, v ktorom vás určite nebudú zaťažovať naliehavé úlohy a ukážte študentovi, čo naozaj robia ITčkári, dizajnéri, inžinieri či podnikatelia.
2. Dieťa nerozumie téme
Stáva sa tiež, že študent bol chorý a počas tejto doby sa triede podarilo pripraviť dôležitý materiál. Alebo zlyhala nepozornosť: kým rovesníci študovali rozlišovacie a časy anglických slovies, študent bol ponorený do svojich myšlienok. Zložité témy sa na seba hromadili a v dôsledku toho dieťa po určitom čase vo všeobecnosti prestalo rozumieť tomu, o čom sa na hodinách hovorilo.
Zlé známky môžu tiež znížiť záujem o učenie. Po pár neúspechoch je cítiť, že ďalší test bude opäť fiasko. Zistite od dieťaťa, akou témou sa blokáda začala. Diskutujte o probléme s učiteľom a pokúste sa dohodnúť hodiny alebo mimoškolské vyučovanie. Ak máte pocit, že sa v predmete sami dobre orientujete, pomôžte si s domácimi úlohami. Hlavnou vecou nie je byť nervózny a nenadávať študentovi, ak sa mu niečo nepodarí prvýkrát - pokúste sa vysvetliť látku jednoduchými slovami, koľko je potrebné.
Pre rodičov je často ťažké pomôcť dieťaťu pri vyučovaní samostatne. Aby ste stihli program, niekedy je lepšie kontaktovať tútora.
Môžete si vybrať skúseného učiteľa v akomkoľvek predmete - od angličtiny po chémiu - na "Služby Avito». Tu zverejňujú špecialisti z celého Ruska desiatky tisíc inzerátov. Ak je pre dieťa výhodnejšie študovať osobne, učiteľa nájdete nielen vo svojom meste, ale dokonca aj v susednej oblasti. K dispozícii je tiež možnosť prechodu na online formát, aby študent mohol získavať poznatky od učiteľov odkiaľkoľvek v krajine. Okrem toho hodiny cez internet šetria čas na cestách a sú vhodné, ak potrebujete špecialistu na úzky profil, ako je učiteľ kreslenia alebo astronómie.
Nájdite si tútora3. Nedostatok dôvery voči učiteľovi
záujem o učenie závisíKelly Allen, Margaret L. Kern, Dianne Vella-Brodrick, John Hattie, Lea Waters. Čo školy potrebujú vedieť o podpore školskej príslušnosti: Metaanalýza / prehľad pedagogickej psychológie a na vzťah medzi učiteľom a triedou. Ak sa študentovi vo všeobecnosti darí v programe dobre a zaostáva len v konkrétnom predmete, nemusí dobre vychádzať s učiteľom.
Dôvody konfliktu môžu byť rôzne a je dôležité, aby rodičia pochopili, prečo dieťa a učiteľ nenájdu spoločnú reč. Ak chcete začať, porozprávajte sa s každým jednotlivo. Zistite, ako sa spolu cítia pohodlne. Možno sa ukáže, že študent je v triede roztržitý alebo neuznáva autoritu učiteľa. V tomto prípade sa porozprávajte so svojím dieťaťom o pravidlách obchodnej komunikácie - mimochodom sa budú hodiť v dospelosti. Vysvetlite, že triedny učiteľ je akýmsi vedúcim tímu: možno ho nemáte radi, ale nemôžete ho počúvať.
Ak je to nevyhnutné stretnúť sa s dieťaťom a učiteľom. Bude skvelé, ak sa do vášho rozhovoru zapojí mediátor – napríklad triedny učiteľ alebo riaditeľ. Nestranne posúdi situáciu a pomôže nájsť riešenie.
4. Dieťa sa cíti osamelé
Deti, najmä na základnej škole, Je dôležité vedieťValerie J. Caledron. Ako udržať deti nadšené zo školy / Gallupže okrem vyučovania budú v ich rozvrhu zábavné prestávky. Niekedy sa študenti tešia na pondelok, aby sa mohli hrať s priateľmi a podeliť sa o to, čo robili cez víkend. Ak dieťa nemá v triede kamarátov, chuť študovať sa môže výrazne znížiť.
Niekedy tento problém vzniká kvôli deťom chýbaArthur C. Brooks. Skutočný dôvod, prečo deti nemajú radi školu / Atlantik komunikačné schopnosti. Ak je žiak na základnej škole a hanbí sa rozprávať s ostatnými, použite „rebríkovú techniku“. Ona navrhujeÚzkosť: rebríkový prístupže dieťa postupne nadviaže kontakt s účastníkmi rozhovoru: najprv sa jednoducho začne pozdraviť, potom bude diskutovať o lekciách, potom nájde mimoškolské záujmy.
Občas sa tiež stane, že študent je otvorený a chce komunikovať, no spolužiaci ostávajú stále ľahostajní. V takom prípade ho pozvite, aby sa zapísal do krúžkov, kde sa venujú iné deti. A tiež pripomenúť, že nič nebráni tomu, aby sa dieťa kamarátilo s chlapmi z paralel.
Buďte kamarátmi svojich detí, na ktorých sa môžete obrátiť so žiadosťou o podporu. Dieťa sa bude cítiť istejšie s vedomím, že ho rodičia milujú, rešpektujú ho a sú pripravení kedykoľvek pomôcť.
5. V triede sa darí šikanovaniu
Horšia ako situácia, keď žiak nemá kamarátov, môže byť len šikanovanie. šikanovanie znížiťRaúl Navarro, Roberto Ruiz‑Oliva, Elisa Larrañaga, Santiago Yubero. Vplyv kyberšikanovania a sociálneho šikanovania na optimizmus, globálne a školské šťastie a životnú spokojnosť medzi 10-12-ročnými školákmi / Aplikovaný výskum kvality života záujem učiť sa od všetkých účastníkov konfliktu: od mučiteľa, od jeho obete a od pozorovateľov. Aj keď ostatné deti šikanovi nepomáhajú, stále sú pod tlakom nezdravej atmosféry.
Zvyčajne o šikanovaní dieťaťa HovoriaŠikanovanie: ako rozpoznať znaky / Raising Children Network zmeny jeho nálady, problémy s chuťou do jedla a nespavosť. Dôležité je nenechať situáciu voľný priebeh a nenahrádzať pojmy. „Deti sa len hrajú“, „To sú také vtipy“, „Musíte byť schopní postaviť sa za seba“ - takéto frázy ospravedlňujú násilie. Dajte dieťaťu najavo, že môže kedykoľvek požiadať o pomoc. Rodičia by mali postupovať takto:
- Povedzte svojmu učiteľovi o šikanovaní. Ukážte mu dôkazy: snímky obrazovky z korešpondencie, výpovede očitých svedkov, fotografie rozbitých vecí. Požiadajte učiteľa, aby zapracoval na klíme v triede a zabezpečil, aby sa násilníci držali ďalej od ostatných detí. Ak učiteľ nepočúval vaše slová, musíte ísť ďalej.
- Spojte vedenie školy. Povedzte riaditeľovi o situácii a napíšte sťažnosť. Snáď vás podporia rodičia ostatných žiakov. Ak problém pretrváva, máte právo ho riešiť aj mimo školy.
- Získajte názor od psychológa. Zistí, ako veľmi dieťa šikanovaním trpelo, poskytne údaje o jeho psychickom stave. Záver je možné použiť v ďalšom konaní. Je dôležité, aby mal psychológ licenciu.
- Kontaktujte orgány činné v trestnom konaní. vy môžešList ministerstvu školstva: ako napísať sťažnosť / Európska právna služba zasielať sťažnosti na učiteľov a vedenie vzdelávacej inštitúcie na okresné a mestské odbory školstva, ako aj na Rosobrnadzorak iné opatrenia zlyhajú. Oplatí sa tiež podať žiadosť na komisiu pre maloletých vo vašom meste. Keď situácia ohrozuje zdravie dieťaťa, neváhajte zapojiť prokuratúru a políciu.
- Zmeniť školu. V boji proti šikanovaniu niekedy nepomôže nič. V tomto prípade stojí za to nájsť vzdelávaciu inštitúciu, v ktorej bude dieťa pohodlné.
6. Školák sa dostal do kontaktu so zlou spoločnosťou
„Pohodové deti“ sa deťom často zdajú zrelšie ako tiché „nerdy“. Je s nimi zábava vynechávať hodiny, ničoho sa neboja. A v takýchto podnikoch si môžete vyskúšať zábavu pre dospelých, ako sú cigarety alebo alkohol. Hodiny sú vnímané ako nudná strata času a postupne ustupujú do pozadia. Známky sa zhoršujú a chuť učiť sa je stále menšia.
Je dôležité jemne odradiť dieťa od zlej spoločnosti. Ak ostro zakážete komunikáciu s novými priateľmi, nedá sa vyhnúť hádkam. A zlá spoločnosť sa v detských očiach stane ešte atraktívnejšou. Lepšie vysvetlite, že rozumiete motívom tohto správania. Potom im povedzte, že skutočne zrelý človek je niekto, kto preberá zodpovednosť za svoje činy a nehýri druhými. Dajte študentovi príležitosť pocítiť ich dôležitosť. Požiadajte ho napríklad o pomoc s domácimi prácami, ktoré zvládne. Ponúknite prácu na čiastočný úväzok, aby ste ušetrili peniaze na veľký nákup, ako je nový telefón alebo notebook. Voľný čas študenta sa snažte zamestnať niečím zaujímavým a užitočným – šport, záľuby, sústredenia vám prídu vhod.
7. Dieťa to má kvôli vysokej záťaži ťažké
Všetky deti sú iné. Niekto chytí materiál za pochodu a niekomu to nie je dané ani po dlhom papaní. Okrem toho je pre študentov fyzicky náročné vydať zo všetkých predmetov maximum, najmä počas prípravy na skúšky. A ak sa k nim pridajú aj voliteľné predmety, dostanete rozvrh, z ktorého vyhorí aj ten najotrlejší.
Unavené deti NervóznyJulia Moeller, Marc A. Brackett, Zorana Ivcevic, Arielle E. whitea. Pocity stredoškolákov: objavy z veľkého národného prieskumu a štúdia na základe vzoriek skúseností / Učenie a vyučovanie a úprimne povedané, nudiť sa v triede. Je dôležité, aby si dieťa oddýchlo. Ak chápete, že na prijatie na vysokú školu nie je potrebná rovnaká fyzika alebo biológia a študenta to vôbec nezaujíma, nepožadujte dokonalé znalosti týchto predmetov. Pomôžte vytvoriť plán spánku a včas vám pripomenie, aby ste sa najedli. Ak dieťa nemá dostatok času na bežný odpočinok, zbavte ho časti domácich prác. Zároveň nezabúdajte na krúžky a iné mimoškolské aktivity. Poskytujú príležitosť oddýchnuť si po náročných lekciách, porozprávať sa s priateľmi a robiť to, čo máte naozaj radi.
Kreslenie, hudba, šport alebo tanec môžu oslabiť rutinu učenia. Aby sa dieťa na každú hodinu tešilo, skúste si najať učiteľa, s ktorým bude mať záujem. Vhodného mentora nájdete na „Služby Avito».
Okrem lektorov, ktorí poskytujú vedomosti v školských predmetoch, sa tu dajú ľahko nájsť aj učitelia maľovania, hry na gitare a iných odborov. Pri výbere špecialistu venujte pozornosť recenziám od iných používateľov. Pomôžu vytvoriť si obraz o učiteľovi. Vyberte si spomedzi najlepších ponúk – začiarknite vo filtroch políčko „4 hviezdičky a viac“. Stránka vám ukáže lektorov s dobrými recenziami.
Nájdite si mentora