Ako môže byť rodič autoritou pre dieťa v akomkoľvek veku: radí psychologička Katerina Murashova
Rôzne / / May 12, 2023
Urobte to, čo sľúbite, a buďte pripravení argumentovať.
Pre rodičov nie je vždy ľahké byť autoritou pre deti. Najmä keď vyrastú, čelia ťažkým psychologickým výzvam a nachádzajú si nové idoly. Na webinári organizovanom online školou Skysmart pre deti a tínedžerov zo Skyengu psychologička Katerina Murashova povedalako sa správať ako dospelý, aby zostal pre deti dôležitými a významnými ľuďmi. Lifehacker urobil zhrnutie prednášky.
Kateřina Murašová
Praktizujúca detská psychologička, najpredávanejšia autorka v psychológii, matka dvoch detí.
Ako sa stať autoritou pre dieťa v jeho prvých piatich rokoch
V prvých rokoch je dieťa isté: rodičia môžu robiť čokoľvek. Pre dieťa sú čarodejníkmi, rozprávkovými hrdinami a bohmi zároveň. Preto je hlavnou vecou v prvých piatich rokoch jeho života nepokaziť tento dojem. Je to celkom jednoduché: potrebujete splniť všetky sľuby.
Napríklad matka povie, že svojmu dieťaťu dá dva cukríky. To znamená, že dieťa by malo dostať presne toľko, a nie jedno alebo tri. Ak matka povie jednu vec a potom urobí niečo iné, jej autorita klesá. A nezáleží na tom, či dieťa dostane viac alebo menej sladkostí. Hlavná vec je, že si musí byť istý, že činy rodičov sú absolútne predvídateľné.
Samozrejme, môže dôjsť k vyššej moci. Ale dieťa to vezme normálne, ak mu vysvetlíte, čo sa presne stalo a prečo sa plány zmenili. Sľúbili ste napríklad, že v sobotu pôjdete do zoo, no teplota vám prudko stúpla. Dieťa pochopí: keď ľudia ochorejú, nemôžete ísť do zoo. Táto udalosť nezruší rodičovskú autoritu.
Hlavná vec pre mamu a otca je pochopiť, že vyššia moc sa nestáva často, ale zlá nálada nemožno nazvať núdzovým stavom.
Normálne je aj to, že dieťa reaguje na chybu rodiča. Áno, aj všemocní dospelí môžu niečo predvídať. Aj to sa stáva a bábätko túto informáciu pokojne prijme. Pravda, iba ak otec priamo povie: „Myslel som si, že všetky hračky sa zmestia do tejto krabice, ale mýlil som sa. Takže teraz zistíme, ako odstrániť tie, ktoré sa nezmestili.
Je len jeden spôsob, ako stratiť dôveryhodnosť – povedať jednu vec a urobiť niečo úplne iné. Alebo nesplniť, čo sľúbili. Potom si dieťa zapamätá: slová matky alebo otca nič neznamenajú. A tak ich môžete ignorovať.
Autorita je zničená, keď sľúbite: „Dovolím vám pozerať sa na karikatúry,“ a vy to neurobíte. Alebo povedz: "Pôjdeme k babke" - a nechoď. A predsa nikto neochorel. To povedie vyvíjajúci sa mozog dieťaťa k pre vás veľmi nevýhodnému zovšeobecneniu: "To, čo hovorí, je nezmysel."
Kateřina Murašová
Ako byť autoritou pre dieťa vo veku 5-10 rokov
Dieťa vyrástlo, odišlo do školy a stretol ďalších dospelých, ktorí boli pre neho dôležití. Napríklad s učiteľkou Mariou Vasilievnou či trénerom kung-fu Ivanom Petrovičom. Ak rodičia robili v predchádzajúcich rokoch všetko správne, zachovajú si autoritu, hoci v očiach dieťaťa už nebudú všemocní.
Je dôležité pochopiť, že sa v jeho živote objavili aj iné oblasti, kde je dôležitejší názor učiteľa alebo trénera. Napríklad v tom, ako si správne robiť domáce úlohy alebo ako drepovať počas tréningu.
Tu sa rodičia môžu správať správne alebo nesprávne. Bude správne vpustiť nové autority a nezahodiť ich.
Kateřina Murašová
Nebojte sa svojmu dieťaťu povedať, že nie ste profesionál a dôverujte učiteľovi
Mama či otec môžu pokojne priznať, že pri zapisovaní odpovede nevedia presne, koľko buniek majú odsadiť na začiatku riadku. A že netušia, či sa pri cvičení kung-fu musíte dotýkať päty. Rodičia teda priznávajú, že nie sú všemocní a nevedia úplne všetko na svete.
Ale v tých záležitostiach, ktoré od nich závisia, sú dospelí stále spoľahliví ako skala. A ak sú si niečím istí, tak to urobia trvať na tom na vašich rozhodnutiach. Takýto prístup rozšíri hranice sveta pre dieťa, ale ani v najmenšom neopustí rodičovskú autoritu.
Predstavme si, že dospelí, ktorí nemôžu byť špecialistami na im neznáme oblasti, začnú neustále pochybovať o slovách profesionálov. Potom môže dieťa vyvodiť dva závery:
- „Tréner a učiteľ hovoria správne veci a vidím to v praxi. A z nejakého dôvodu rodičia hovoria nezmysly. V tomto prípade dospelí strácajú autoritu. Dieťa bude čoraz menej počúvať ich slová a zohľadňovať ich názor. Ale je to dobrá možnosť, pretože sa tak naučí myslieť a vyvodzovať závery sám.
- „Rodičov treba poslúchať a ja vyberiem ich názor. Neprídem na správnu cestu. Urobím, ako hovoria, pretože sa bojím, že stratím ich súhlas." Dieťa, ktoré je menej sebavedomé, bude radšej naďalej dostávať matkinu starostlivosť a pozornosť. A neurobí nič, čo by spôsobilo nespokojnosť rodičov. V takýchto prípadoch si deti často vyberajú „nedospieť- správať sa ako bábätko, ktoré potrebuje matku a nie je schopné samostatne konať. Žiaľ, dnes sa takéto „psychologické baby“ často nájdu aj medzi dospelými.
Chráňte záujmy dieťaťa, ak sa učiteľ mýli
Možno sa tréner alebo učiteľ v niečom naozaj mýli. Alebo komunikovať s deťmi nie veľmi jemne a zvýšiť hlas.
Zistite, či stojí za to sa od nich ďalej učiť. Možno je lepšie ísť do inej triedy, zmeniť sekciu a dieťa bude mať z toho len radosť. Potom povedzte, že ste sa mýlili výberom služieb tohto konkrétneho odborníka.
V tomto veku deti tiež uznávajú právo rodičov byť nedokonalí a nebudú spochybňovať svoju autoritu, ak priamo hovoria o chybách.
Ale ak syn alebo dcéra povie: „Počúvaj, nemusíš ma odtiaľ brať, páči sa mi tam, sú tam dobrí chlapi. A Ivan Petrovič prisahá na dôvod. Naozaj sme tu porušili pravidlá, “- vy sa rozhodnete, či budete dieťa počuť alebo nie.
Kateřina Murašová
Ako byť autoritou pre dieťa vo veku 10-12 rokov
Dieťa vyrástlo a malo nasledujúcu psychologickú úlohu. Uvedomil si, že každý na svete má svoje vlastné miesto, svoj okruh záujmov a povinností, svoje podnikanie.
Študent sa chce naučiť, ako nájsť svoj vlastný život priority. A odpovedzte si na otázku: „Kto som, čo robím na tomto svete a o čo sa snažím? A to znamená - pochopiť, ako nájsť svoj obľúbený podnik, vybrať si dôležité ciele, nájsť ľudí, s ktorými je príjemné komunikovať.
Dieťa sa čuduje, prečo sa napríklad otec stal šéfom a mama zdravotnou sestrou. Ako vedeli, že to chcú urobiť? Čo presne sa im zdá atraktívne v ich súčasných povolaniach. Aké možnosti majú na ceste. Ako sú spokojní so súčasným stavom vecí? A ak nie sú spokojní - prečo naďalej zostávajú na tom istom mieste a chcú niečo zmeniť.
Ak rodičia v predchádzajúcich fázach zostal pre dieťa ako autority sa v prvom rade obráti s novými otázkami na nich. A hlavnou vecou pre dospelých členov rodiny je ukázať príkladom, že každý môže nájsť svoje miesto v živote.
Ak sú rodičia spokojní so svojou súčasnou situáciou, bude pre dieťa ľahké odpovedať. Stáva sa však, že sa ešte nemôžu pochváliť veľkým úspechom a nie sú úplne spokojní so svojou súčasnou pozíciou.
V tomto prípade by otec mohol povedať napríklad: „Som umelec na voľnej nohe. Nezarábam veľa, to je mínus. Ale mám toho dosť voľný čas, nemám nadriadených a od nikoho nedostávam pokyny. A pre mňa je to dôležitejšie. A určite budeme riešiť peniaze.“
Alebo matka môže odpovedať: „Teraz som doma s rodinou. Ty a tvoja sestra stále vyrastáte a naozaj potrebujete moju starostlivosť. Ale prejdú dva-tri roky a ja budem rozmýšľať, kam ďalej. Už teraz mám plány do budúcnosti."
Jedna vec tu nie je v poriadku - povedať dieťaťu: "Vieš, nechcel by som, aby si mal taký osud." To znamená: "Som pripravený urobiť všetko pre to, aby ste nežili ako ja." Všetky ostatné možnosti sú správne.
Kateřina Murašová
Hlavnou vecou pre rodičov v tejto fáze je nájsť odpovede na otázky „Kto ste? Čo robíte v živote? čo chceš dosiahnuť? Potom bude dieťa pokojné: ak sa im podarilo nájsť svoje miesto vo svete, môže to urobiť aj on.
Ako byť autoritou pre tínedžera
o tínedžer vznikajú nové autority. Pre svojich rodičov sa môžu zdať zvláštne a nepochopiteľné, ale pre neho sú skutočné: týchto ľudí oceňuje jeho dospievajúce „stádo“. A snaží sa zdieľať rovnaké hodnoty ako jeho skupina.
Ak sa rodičom podarilo udržať autoritu, potom môžu v tejto fáze pokojne diskutovať s dieťaťom, prečo sa mu páči ten alebo ten hrdina a vodca. Zistite, čo v jeho činoch, kreativite, obraze vyzerá obzvlášť atraktívne.
Tínedžer rozpráva. Hovorí: "Najlepší na svete je tento." Rodič odpovedá: „Ach, aké zaujímavé, ani som nevedel, že existuje. Kto to je a aká je jeho autorita? A teenager ochotne rozpráva. Rodič vždy urobil, čo povedal. A ak povie: „Mám záujem, rád by som to vedel,“ tak to naozaj je.
Kateřina Murašová
Samozrejme, aj rodičia majú právo vyjadriť svoj názor. Zároveň sa môžu s dieťaťom buď dohodnúť, alebo zaujať presne opačný postoj. Tu sa však treba pripraviť na to, že tínedžer bude počúvať, ale nebude súhlasiť.
V tejto fáze je to normálne - vstúpiť do dialógupostaviť sa za svoj postoj a prijať druhý. A naučte sa argumentovať svojim názorom.
Ako znovu získať autoritu, ak sa predtým niečo pokazilo
Ak je už autorita stratená, slová nepomôžu. Je zbytočné kričať na tínedžera: „Vypnem internet a vezmem ti telefón. Alebo ťa zavriem." Ak dieťa prestalo počuť svojich rodičov, potom slová zostanú pre neho len pozadím. A akékoľvek agresívne činy povedú k novému konfliktu, ale neprinesú vzájomné porozumenie.
Môžete skúsiť začať od nuly. Teda od prvej fázy: rodičia robia, čo povedia, a robia všetko, čo sľúbia. Znovu získať autoritu je veľmi ťažké, niekedy nemožné. Vždy však môžete urobiť svoje akcie predvídateľnými a načrtnúť aktuálne pravidlá hry. A pamätajte, že v prvom rade ich musíte dodržiavať sami.
Najprv mlč. Proste buď ticho. Po chvíli si to vaše dieťa všimne a bude vám venovať pozornosť. A kým budete ticho, všetko poriadne zvážte. Po prvé, aké chyby pripúšťate. Keďže ste ich urobili, má zmysel o nich hovoriť. A po druhé, čo budete robiť ďalej.
Kateřina Murašová
Stojí za to znova začať budovať dialóg. Pokojne a dôstojne – ako sa na autoritatívneho dospelého patrí.
Prečítajte si tiež👪
- Konkurencia v rodine: prečo k nej dochádza a ako sa dostať z takéhoto scenára
- Čo je to jemné rodičovstvo a ako pomáha upevňovať puto s dieťaťom
- Prečo sú potrebné rodinné rozhovory a ako ich oživiť v ére internetovej komunikácie